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暑假期间，广西梧州龙圩区苍海小学依旧热闹非凡。“大家要注意色彩搭配，明暗对比……”教室里，老师手把手教学生们画水彩画。美术班、音乐班、书法班、体育班，学校教室、多功能室、操场上，校园许多区域都被暑期兴趣班“占领”了。这个暑期，学生们不再沉浸于“题海”、奔波于校外培训机构，而是在更具特色的暑期托管班中学习和成长。

“这是个不一样的暑假，‘双减’减轻了学生校外培训和课业负担，让学生按照兴趣来提高自己的素养，教育回归到了育人的本质。”梧州市教育局相关负责人介绍，“双减”实施一年来，梧州市取得了突出成效，尤其是今年以来，该市立足“增服务”与“上水平”，全力做好“双减”工作的“加减法”。

梧州市义务教育学校的作业在“压总量、控时间”的基础上，注重“调结构、提质量”，全市统一设计了义务教育阶段4个学科、256个作业的样例，指导教师控制作业时长。目前，该市已建立作业公示制度的义务教育学校630所，建立率为100%；已出台作业管理办法的义务教育学校630所，出台率为100%；作业时间控制达标学校630所，达标率为100%；考试管理符合规定学校数为630所，符合率为100%。今年7月，该市遴选推送44个作品参加自治区级优秀作业设计评选。

“双减”的实质是减负担、提质量。梧州市进一步深化教育教学改革创新，强化教师备课和校本教研，深入推广应用优秀教学成果，认真遴选“基础教育精品课”，引导教师积极投身课堂教学，不断提高课堂教学质量。去年以来，该市共向自治区推荐基础教育“精品课”70节，共获得自治区级基础教育精品课奖36节。

在校内课后服务方面，梧州市坚持“全覆盖、广参与”的原则，注重“上水平、强保障”，推动各地各校进一步挖掘校内潜力，统筹利用科普、文化、体育等方面的社会资源，进一步增强课后服务的吸引力，满足学生多元化、个性化发展需求，各类特色社团活动丰富，促进学生健康快乐成长。目前，梧州市义务教育学校课后服务时间达标学校630所，达标率为100%。截至2022年6月30日，全市开展课后服务学校学生参与人数达13.23万人，参与率为86.24%。（中国教育报-中国教育新闻网通讯员 滕瑜 卢钦全 记者 欧金昌）

梧州市第十五中学举办暑假托管科学探究课，该校物理老师指导学生进行户外实验学校供图

作者：滕瑜 卢钦全 欧金昌