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梧州市长洲区全面贯彻落实人才强梧战略，紧紧围绕“科教兴区”工作思路，通过“谋、育、强”三步走，全面推进人才工作创新发展，形成多点发力、亮点纷呈的良好局面。

机制先行，长远规划“谋”人才。优化顶层设计，坚持高位谋划。成立了区委人才工作领导小组，形成了区委“一把手”抓谋划，政府“一把手”抓保障，组织部门“一把手”抓执行的高位人才工作领导模式；建立人才工作联席会议制度，统筹16个区直联席会议成员单位力量，形成“1 N”人才工作新格局。明确目标责任，强化压力传导。落实人才工作目标责任制，明确人才工作责任，建立“三个清单”，按照分级负责、分类管理的原则，将人才工作各项目标任务细化分解，责任到人，强化责任担当。建立议事机制，加强联系服务。制定人才工作领导小组议事规则，明确议事范围、议题确定、会议召开、决策程序及相关事项；将人才工作纳入全区工作要点，建立人才工作综合考核评价体系；坚持领导班子成员联系关护重点人才制度，出台区委联系服务专家(人才)工作的实施方案。将人才工作纳入本区贯彻落实《关于毫不动摇实施“东融”战略的决定》方案内容，实施组织工作“东融”计划。落实资金保障，助力项目推进。严格落实人才专项经费保障，用于保障开展人才工作专项活动。落实50万元组织建设在教育教学、民族文化、企业创新等领域建人才工作室，为各领域专业人才从事课题研究、开展科研攻关、培养专业团队、推广技术成果搭建平台。

固本培元，创新形式“育”人才。统筹整合培训资金265.8万元，开展分行业教育培训大行动。推选23名优秀基层干部参加学业提高进修，选送104名名师、名校长参加名师领雁、名校长领航等“双师培训”工程，选送50名企业人才参加经营管理培训，15名优秀临床医生参加全科医生临床轮转培训等。大力实施“名师、名医、名家、名匠”工程，先后评选各类专业技术人才80余人。注重双向交流。选派25名优秀中青年教师到边远薄弱学校支教、走教，创建“Happy Share”等学科工作坊，开展线上教学、送课下乡等教育扶贫活动，辐射带动岑溪、蒙山、藤县、苍梧四个市县132名教师参与交流学习，实现教学互助共赢，打响名校长、名教师的知名度，发挥优质人才辐射引领作用，实现优质教育资源共享。注重技能比武。用好“人才 项目”培养方式，开展5期农村实用技术指导培训。组织150名农民工参加育婴师、电焊工等职业技能大赛，以赛促训，不断提升长洲区一线农民工职业技能，提升人才培养整体水平。注重跟踪培养。依托飞天电商众创园区和28个村民合作社，选拔一批带动能力强的“土专家”“田秀才”，对他们进行重点跟踪培养。创新活用“三会一课”，邀请“土专家”“田秀才”共20多人多次登上培训讲堂，为500多名农村党员干部传授专业技术和致富经验。利用“互联网 ”双师教学模式、“互联网 ”平台直播课程评选及CCtalk平台直播，培育覆盖图、音、体等学科种子教师35名，转变农村教师课堂教科研模式、培训模式，提高长洲区教师队伍师资技能和业务综合水平。

搭建平台，提升层次“强”人才。建立数据库分析人才。通过挖掘一批，培养一批，重用一批，引育并重，盘活人才的做法，推动建立符合区情实际的优秀专家(人才)信息库，并定期进行比对分析。校地党建联建互惠共赢。推进梧州职业学院与长洲区校地融合，开展校地党建联建战略合作，服务地方经济发展。依托高校“党员义工服务小分队”、贫困户劳动力实用技能培训等资源深度融合、实现共羸发展。梧州职业学院涉及卫生健康等20个党支部39名党员义工共服务倒水镇3个贫困村近百人次，为全区经济社会给予人才、智力、技术等方面的大力支持。转化成果用人才。鼓励和支持乡土人才牵头组建农民专业合作社、领办现代农业示范区和科技示范基地企业等148个，把智力成果转化为现实生产力，切实发挥致富带头、科技示范和辐射带动作用。“东融西引”聚人才。选派1名优秀领导干部到广东茂名挂职锻炼，邀请8名大湾区优秀企业专家人才到长洲区讲学，推进人才工作“东融西引”，深化东西部人才合作的深度和广度。(长洲区委组织部)